Oktober

28.10.2020
  • Værd at vide

Prisvinder møder unge i øjenhøjde

Faglærer Chano Høst Kjærhus fra Learnmark i Horsens er entusiastisk og god til at fange de unges interesse. Det har han nu modtaget Byggeriets Faglærerpris for.
24.10.2020
  • Vi mener

Lærerformænd i fælles opråb for ytringsfriheden

Attentatet i Frankrig er endnu en brutal påmindelse om, hvor vigtig vores dannelsesopgave er. Sådan står der i det fælles debatindlæg, som formændene for danske lærerforbund har skrevet i fællesskabet efter mordet på Samuel Paty. Læs debatindlægget her.
23.10.2020
  • Vi mener

Fagbevægelsesbosser: Vi vil ikke tolerere krænkende adfærd

I et åbent brev sender Hanne Pontoppidan og 52 andre forbundsformænd og -kvinder fra fagforbundene i FH et klart signal om, at chikane, diskrimination og krækende adfærd er helt uacceptabelt på danske arbejdspladser.
21.10.2020
  • Vi mener

Lærerne skal ikke føle sig presset til selvcensur

Det er en samfundsopgave at sikre, at lærerne trygt kan påtage sig den demokratiske dannelse, lyder det fra Uddannelsesforbundets formand efter det brutale mord på en fransk lærer.
19.10.2020
  • Nyt om faget

Målgruppen for OBU ændres

Fra næste år bliver gruppen af kursister, der kan modtage ordblindeundervisning udvidet. Fremover kan en del "gule" kursister også visiteres til OBU.
19.10.2020
  • Nyt om faget

Seminar om international mobilitet i erhvervsuddannelserne

Deltag i gratis seminar om mulighederne og udfordringerne, når eleverne skal studere i udlandet.
12.10.2020
  • Vi mener

Forringelser eller forbedringer for de ledige som følge af Arnes pension?

Aftalen om ny ret til tidlig pension, som en række partier og regeringen indgik i sidste uge, indeholder besparelser på cirka 10 procent af indsatsen for at få ledige i job.
06.10.2020
  • Vi mener

Ny rapport: Tidlig praktik giver dårligere dansk

Flygtninge, der kommer i virksomhedspraktik i løbet af det første år, får lavere karakter til eksamen i dansk, viser ny undersøgelse fra VIVE.
01.10.2020
  • Vi mener

Ny karakterskala: Feedback langt vigtigere end karakterer

Der er flere vigtige konklusioner i de anbefalinger, som ekspertgruppen, der har set på en ny karakterskala, kommer med. Især er Uddannelsesforbundet enig i pointen med, at der er behov for mere feedback.